Add to ORKGJEROME BRUNER: At fortælle historier – i juraen, i litteraturen og i livet. København: Alinea 2004. 144 sider. ISBN 87-23-01782-1. Pris 160 kr. MICHAEL JACKSON: The Politics of Storytelling. Violence, Transgression and Intersubjectivity. København: Museum Tusculanum Press 2002. 320 sider. ISBN 87-7289- 737-6. Pris 298 kr.  
Klaus Otto Kappel: Karen Blixens Værk II. Nogle højdepunkter – nærlæsning, analyse og vurdering, Lyn...
Film og TV-serier om historiske begivenheder er ofte meget populære, men fører også tit til debat og...
Denne avhandlingen omhandler de minste skolebarnas historier om terrorhendelsene i Regjeringskvartal...
For at beskæftige sig med historie må fortiden iscenesættes som en sammenhængende beretning – bl.a. ...
Anne Birgitte Richard: Køn og kultur. 1930ernes og 1940ernes kamp om køn, kultur og modernitet læst ...
Undervisning i historiebrug kan lykkes, når eleverne selv har været historiebrugere ved at konstruer...
Hvis menneskers historietolkninger er baggrund for deres nutidige handlinger, må man med beklemmelse...
Lektor Jan Ifversen understreger det potentiale, begrebshistorien – og her særligt Kosellecks – har ...
Giver det mening at tale om ”historiemisbrug” i en undervisningssammenhæng, eller er misbrug en ukla...
Tore Frängsmyrs bidrag er skrevet som en videnskabshistorisk kommentar på Skinners oplæg til konfere...
Svend Erik Larsen undersøger en række modsætninger som man bør have for øje i studiet af perioder: h...
Anmeldelse af: Cecilia Sjöholm Att se saker med Arendt – konst, estetik, politik Daidalos, 2020, 247...
Vilket innehåll kännetecknar historieundervisningen i klasser där samtliga eleverna har sin bakgrund...
I dette nummer behandler Frank Kermode to centrale måder at ordne litteraturen og kunstens historie ...
Denne artikel reflekterer over forholdet mellem humaniora, historievidenskab og fortælling i lyset a...
Klaus Otto Kappel: Karen Blixens Værk II. Nogle højdepunkter – nærlæsning, analyse og vurdering, Lyn...
Film og TV-serier om historiske begivenheder er ofte meget populære, men fører også tit til debat og...
Denne avhandlingen omhandler de minste skolebarnas historier om terrorhendelsene i Regjeringskvartal...
For at beskæftige sig med historie må fortiden iscenesættes som en sammenhængende beretning – bl.a. ...
Anne Birgitte Richard: Køn og kultur. 1930ernes og 1940ernes kamp om køn, kultur og modernitet læst ...
Undervisning i historiebrug kan lykkes, når eleverne selv har været historiebrugere ved at konstruer...
Hvis menneskers historietolkninger er baggrund for deres nutidige handlinger, må man med beklemmelse...
Lektor Jan Ifversen understreger det potentiale, begrebshistorien – og her særligt Kosellecks – har ...
Giver det mening at tale om ”historiemisbrug” i en undervisningssammenhæng, eller er misbrug en ukla...
Tore Frängsmyrs bidrag er skrevet som en videnskabshistorisk kommentar på Skinners oplæg til konfere...
Svend Erik Larsen undersøger en række modsætninger som man bør have for øje i studiet af perioder: h...
Anmeldelse af: Cecilia Sjöholm Att se saker med Arendt – konst, estetik, politik Daidalos, 2020, 247...
Vilket innehåll kännetecknar historieundervisningen i klasser där samtliga eleverna har sin bakgrund...
I dette nummer behandler Frank Kermode to centrale måder at ordne litteraturen og kunstens historie ...
Denne artikel reflekterer over forholdet mellem humaniora, historievidenskab og fortælling i lyset a...
Klaus Otto Kappel: Karen Blixens Værk II. Nogle højdepunkter – nærlæsning, analyse og vurdering, Lyn...
Film og TV-serier om historiske begivenheder er ofte meget populære, men fører også tit til debat og...
Denne avhandlingen omhandler de minste skolebarnas historier om terrorhendelsene i Regjeringskvartal...